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2014级四班的博客

希望2014级四班的每位小宝贝都健康快乐成长

 
 
 

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一下语文复习梳理  

2015-06-24 12:50:38|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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现将复习期间梳理的本学期语文知识点发布,同学们可根据自己的情况自主复习。

小提示:侧重考查期中后的5-8单元的相关内容

( 一)生字。

1、掌握生字表中的生字,特别是可以组成词的。如:织女、群众、金黄、变成、单丝、事情、眼睛、非常、决定等

2、掌握字的笔顺,特别是容易错的。如:奶、黄、变、晚、忙、象、美、掉、等、安、旁、每等‘

3、能区分同音字和形近字。如:“坐”和“座”、“工” “公”“功”、 “青”“清”“情”“晴”“睛”“请”、“下”和“夏”、“颗”和“棵”等

4、掌握课文中出现的多音字。如:文25中出现的“华”,文21中出现的“种”“子”、识字5中出现的“了”、文7中出现的“只”等

5、能读准生字表中会认的字。

6、知道偏旁的名称。

 

(二)课文

1、能背过要求背诵的课文,可根据课文内容填空。

2、熟悉其他课文的内容。

3、21课和25课古诗的背诵和默写是重点。练习4和练习7中出现的《咏鹅》、《江上渔者》会背诵。

 

(三)练习1——练习8的重点

1、会四种句式:(1)、  在哪里   干什么。(练习2)

               (2)、什么  是用来   干什么的 。 (练习3)

               (3)、  住在   哪里。 (练习8)

               (4)、  一边  干什么   ,一边  干什么  。文12的课后3.

2、练习中出现的成语(如:欢声雷动、春暖花开、精卫填海、骨肉之情、循序渐进、漫山遍野、人无远虑、临危不惧等)会读,学过的生字会填空,了解词语大概讲了什么,在语境中会运用。

3、会准确的在句子末尾处加“?”和“。”如:练习1

4、熟练背诵古今贤文和俗语,会填写学过的生字。如:练习2中“一日之计在于晨“,练习3中“玉不琢,不成器”,练习6中“困难像弹簧”,练习8中的“朝霞不出门”等。

5、知道象声词。如:练习4中的“咕咕咕”、“喵喵喵”等

6、认识基本的象形字。如:练习7和识字3中的

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